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2020國考銀保監會面試熱點-停課不停學,如何出實效

2020-05-26 15:35:18| 來源: 內蒙中公教育

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熱點背景

為阻斷疫情向校園蔓延,確保師生生命安全和身體健康,教育部日前下發通知,要求2020年春季學期延期開學,學生在家不外出、不聚會、不舉辦和參加集中性活動。各培訓機構也按要求取消各類線下課程。防控新型冠狀病毒肺炎是當前頭等重要的大事,各級教育部門正按教育部和當地黨委政府統一部署要求,全力防控,堅決防止疫情在學校蔓延,延期開學是其中的一項重要舉措。

題目模擬

2月10日是廣東普通高中原定開學時間。受新型冠狀病毒感染的肺炎疫情影響,開學日延遲。廣東各地市如廣州、深圳、珠海、佛山等組織開展線上教學,確保"停課不停教、不停學。對此,請談談你的看法。

答題要點

1.分析政策出臺的目的、意義;

2.分析政策可能存在的問題;

3.提出具體措施和建議。

【答案解析】

開學日延遲在于防止師生回歸校園后,出現交叉傳染,是積極響應當前嚴控防疫政策的舉措。"停課不停學"是戰疫的應急之舉,積極保證學生們的學習。

當前疫情,不可扎堆,不可聚集,學校停課,實屬無奈之舉,但"春光美如斯,正是讀書時",學習猶如逆水行舟,不進則退,倘若此時因為停課,就停止了學習,那學生們的學習進度和總體教學任務將會受到嚴重影響。開展線上教學不失為一個絕好的辦法,但是如此大規模而且是完全取代線下還是困難重重,要想保障"停課不停學"的效果,還得注重以下這些問題。

第一,統籌協調,保障供給。疫情突發,打了所有人一個措手不及,短時間內上線線上課程任務艱巨,原有網絡平臺承載有限,需加強網絡維護投入,適當增加服務器容量,避免由于視頻卡頓等技術原因影響學習效果。注重線上課程的供應,加強對教師的培訓引導,幫助教師轉變角色,也可以借助校外培訓機構的優質資源。

第二,課程銜接不能超前。停課不停學的目的在于不因為疫情減少了學生學習課時,從而造成學習進度的停滯。但是要避免學習開展超前學習,這樣不但增加了學生的負擔,還會出現教育不公平現象。教育主管部門可通過學生年級對應課程申報、網上教學工作實施動態監控的手段來加強監管,對于違規培訓機構和學校要及時的規范。

第三,全方位關注學生。長期的線上學習,給防近視工作帶來了巨大壓力,課程應根據中小學生的生理情況合理設計,組織好網絡課堂教學工作,增加課間休息時長,增設防疫教學,供學生了解防疫知識,增設音體美勞、閱讀、手工等活動類課程,供學生放松學習,組織由家長配合操作眼保健操、課間操和心理疏導,保證學生身心健康。

總之,要將好事辦好。停課不停學還是在于防疫、保學,確保線上教學質量,避免增加師生、家長的額外負擔,還需要各級教育部門及時總結經驗、反思、調整、改進。絕不可因此舉產生"形式主義""面子工程"。

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(責任編輯:岳海兵)

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